Rodzice celebrują wszystkie ważne chwile z życia swoich dzieci. Stawianie pierwszych kroków, hucznie obchodzone pierwsze urodziny, wybór żłobka, przedszkola, wypadnięcie pierwszego mleczaka i odwiedziny wróżki zębuszki. Wydarzenia, które w życiu małego człowieka dzieją się po raz pierwszy lub które będą towarzyszyć mu

w procesie socjalizacji bezpośrednio wpływają na jego osobowość, charakter, samoocenę i podejmowane

w przyszłości decyzje. Dlatego też do wyboru szkoły podstawowej, a także obranej ścieżki edukacji - systemowej lub alternatywnej - należy podejść, analizując wszystkie pojawiające się “za” i “przeciw”.

Wybór szkoły dla pierwszaka

Z szacunków Ministerstwa Edukacji i Nauki wynika, iż w trwającym roku szkolnym 2022/2023 naukę w pierwszych klasach szkół podstawowych rozpoczęło blisko 382 tys. uczniów. Jak podaje Stowarzyszenie Edukacji w Rodzinie:

z opublikowanych przez System Informacji Oświatowej danych z początku stycznia 2022 roku wynika, iż liczba dzieci korzystających z edukacji domowej z roku na rok rośnie:

●     roczne przygotowanie przedszkolne- 1 298 uczniów,

●     szkoła podstawowa - 16 262,

●     liceum ogólnokształcące - 4 320,

●     technikum - 91,

●     pozostałe - 38.

Czynniki istotne w wyborze szkoły

Najwięcej porad i informacji w Internecie dotyczących wyboru szkoły kierowanych jest do uczniów klas ósmych, którzy już od września przekroczą progi szkół ponadpodstawowych. Jednakże, czy istotne kryteria takie jak poziom nauczania, panująca atmosfera, indywidualne podejście do każdego ucznia, opinie innych lub zajęcia dodatkowe nie są równie ważne dla dzieci mających dopiero rozpocząć swoją edukacyjną przygodę?

Szkoła uczy nie tylko tabliczki mnożenia. Przede wszystkim powinna poszerzać horyzonty dziecka, otwierać jego umysł, umożliwiać mu poznawanie świata na własną rękę, uczyć zawierania nowych znajomości, rozwijać jego umiejętności i stwarzać przestrzeń do odkrywania swoich nowych, mocnych stron.